三、 主要目标 加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。
1. 加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。
2. 抓好教研工作,提高教研活动实效。
3. 继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。
四、工作措施
(一) 加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。
1. 每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。
2.要求教师和保育主任每天上午9:00—11:00,下午2:00—4:00
必须下班检查指导工作。
3.值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。
4.业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。
4. 坚持每周四下午2:00部主任例会。
5. 每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。
6. 各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。
(二) 继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。
内容:领导选定与教师推荐相结合。
形式:讨论、交流、书面考核等。
(三) 继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。
1. 每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区
材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。
2. 继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。
(四) 发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。
1. 课题的选择由教师研讨后商定。
2. 教研活动观摩时间由教师自报。
3. 从时间上,给特色活动以保证。
4. 成立专门教研组。(详见教研计划)
(五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。
1. 各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。
2. 坚持办好家园信息报,每月一期。
3. 进行家教专家讲座。
4. 召开园家代会。
2011年后勤工作要点
三、 主要目标 加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。
1. 加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。
2. 抓好教研工作,提高教研活动实效。
3. 继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。
四、工作措施
(一) 加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。
1. 每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。
2.要求教师和保育主任每天上午9:00—11:00,下午2:00—4:00
必须下班检查指导工作。
3.值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。
4.业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。
4. 坚持每周四下午2:00部主任例会。
5. 每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。
6. 各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。
(二) 继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。
内容:领导选定与教师推荐相结合。
形式:讨论、交流、书面考核等。
(三) 继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。
1. 每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区
材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。
2. 继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。
(四) 发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。
1. 课题的选择由教师研讨后商定。
2. 教研活动观摩时间由教师自报。
3. 从时间上,给特色活动以保证。
4. 成立专门教研组。(详见教研计划)
(五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。
1. 各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。
2. 坚持办好家园信息报,每月一期。
3. 进行家教专家讲座。
4. 召开园家代会。