11年3月25日，“弘扬中华传统节日文化努力构建全民和谐社会”的团课。
我们重视传统节日，弘扬民族文化，也并不是排斥外来健康文化。我们重视传统节日，弘扬民族文化，也不是单纯的复古，而是要不断在继承的基础上赋予其新的意义，就是说传统节日也要与时俱进。我们应该通过各种手段突出传统节日的优势，挖掘和整理这些传统节日的丰富内涵，弘扬民族文化、增进民族团结、提高民族凝聚力、发展民族产业，以达到构建和谐社会的目的。而且实践证明，对文化的认同，乃是维系团结统一的根本纽带。
11年4月8日，讲解“大学生道德规范与文明礼貌”的团课。
作为一名大学生，我们应明确‘道德规范与文明礼貌’的话题与我们切身的关系，新时代的大学生被要求的不只是成绩，还有日常生活中的语言、行为规范，我们要认真的思考并以实际行动做出表率。
11年4月22日，讲解“大学生修业指导”的团课。
毕业生要正确认识自己，主动适应社会。在择业过程中，每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望，这就需要正确认识自己，客观评价自己。不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己，因而使自己陷入择业期望值过高的误区。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
11年5月10日，讲解“做一名合格的社会公民”的团课。
在校结业后的大学生将作为一名正式的社会公民踏入社会，我们要遵守的道德规范远远的要超过我们在校期间所知道的，适应社会需要个体在角色扮演中恰当选用顺应或同化的社会互动途径来完成，我们要努力的适应社会，为社会做贡献。
11年6月3日，开展“风雨兼程，我们不畏前行”的演讲活动。
一直生活在蜜罐和象牙塔中的我们或许不曾意识到社会中的挫折与磨难，即将迈入社会的我们或许也不曾会预料到我们将要面对什么样的事情，但是，要记住：我们是新时代的大学生就要做到风雨兼程，我们不畏前行。
11年6月17日，讲解“大学生文明应试”的团课。
考试对我们来说一直都不陌生，自小我们就要面对大大小小的考试来考核我们的日常学习成绩，这不是我们学习的枷锁，而是锻炼我们跳跃能力的栅栏，加之作为一名大学生应具备的基本品德，面对成绩考核，我们应做到文明应试。
2010－2011下半学年支部活动计划
11年3月25日，“弘扬中华传统节日文化努力构建全民和谐社会”的团课。
我们重视传统节日，弘扬民族文化，也并不是排斥外来健康文化。我们重视传统节日，弘扬民族文化，也不是单纯的复古，而是要不断在继承的基础上赋予其新的意义，就是说传统节日也要与时俱进。我们应该通过各种手段突出传统节日的优势，挖掘和整理这些传统节日的丰富内涵，弘扬民族文化、增进民族团结、提高民族凝聚力、发展民族产业，以达到构建和谐社会的目的。而且实践证明，对文化的认同，乃是维系团结统一的根本纽带。
11年4月8日，讲解“大学生道德规范与文明礼貌”的团课。
作为一名大学生，我们应明确‘道德规范与文明礼貌’的话题与我们切身的关系，新时代的大学生被要求的不只是成绩，还有日常生活中的语言、行为规范，我们要认真的思考并以实际行动做出表率。
11年4月22日，讲解“大学生修业指导”的团课。
毕业生要正确认识自己，主动适应社会。在择业过程中，每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望，这就需要正确认识自己，客观评价自己。不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己，因而使自己陷入择业期望值过高的误区。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
11年5月10日，讲解“做一名合格的社会公民”的团课。
在校结业后的大学生将作为一名正式的社会公民踏入社会，我们要遵守的道德规范远远的要超过我们在校期间所知道的，适应社会需要个体在角色扮演中恰当选用顺应或同化的社会互动途径来完成，我们要努力的适应社会，为社会做贡献。
11年6月3日，开展“风雨兼程，我们不畏前行”的演讲活动。
一直生活在蜜罐和象牙塔中的我们或许不曾意识到社会中的挫折与磨难，即将迈入社会的我们或许也不曾会预料到我们将要面对什么样的事情，但是，要记住：我们是新时代的大学生就要做到风雨兼程，我们不畏前行。
11年6月17日，讲解“大学生文明应试”的团课。
考试对我们来说一直都不陌生，自小我们就要面对大大小小的考试来考核我们的日常学习成绩，这不是我们学习的枷锁，而是锻炼我们跳跃能力的栅栏，加之作为一名大学生应具备的基本品德，面对成绩考核，我们应做到文明应试。