二、活动形式:
(一)、“我的时间我做主“——制作一张合理的时间表
紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的艺术特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、艺术科目训练。(例如:弹钢琴、拉小提琴等)5、家务劳动。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)
时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到大队部。
(二)、“好书我推荐,征文勤撰写”——读好书,写好文。
假期中同学们应多看增长见识、析事明理的好书,积极撰写读后感,参加开学初的“书香伴我行”征文比赛。也可以在班级博客上发表阅读后的感悟体会或向同学们推荐自己看过的好书。
同时,“人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛开始啦——请同学们利用假期时间,积极撰写以“我和你”为主题的征文。
参赛要求:1、参赛作品必须与征文主题相关,题目自定,体裁不限,内容积极向上,具有较强的文学性。2、字数不限。3、参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题,文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”,介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。
三、参加对象
全校一至六年级学生
五、上交资料和评选
开学后,小班上交学生的时间卡5份,大班上交时间卡8份。学校将优秀的时间卡集中进行展示,并在新学期开学典礼上进行表彰。每班请对上交的征文进行删选,把文质兼美的征文交到大队部进行参赛。
最后祝同学们在寒假中,学习好、休息好、活动好!
大学生如何安排自己的寒假计划
二、活动形式:
(一)、“我的时间我做主“——制作一张合理的时间表
紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的艺术特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、艺术科目训练。(例如:弹钢琴、拉小提琴等)5、家务劳动。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)
时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到大队部。
(二)、“好书我推荐,征文勤撰写”——读好书,写好文。
假期中同学们应多看增长见识、析事明理的好书,积极撰写读后感,参加开学初的“书香伴我行”征文比赛。也可以在班级博客上发表阅读后的感悟体会或向同学们推荐自己看过的好书。
同时,“人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛开始啦——请同学们利用假期时间,积极撰写以“我和你”为主题的征文。
参赛要求:1、参赛作品必须与征文主题相关,题目自定,体裁不限,内容积极向上,具有较强的文学性。2、字数不限。3、参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题,文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”,介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。
三、参加对象
全校一至六年级学生
五、上交资料和评选
开学后,小班上交学生的时间卡5份,大班上交时间卡8份。学校将优秀的时间卡集中进行展示,并在新学期开学典礼上进行表彰。每班请对上交的征文进行删选,把文质兼美的征文交到大队部进行参赛。
最后祝同学们在寒假中,学习好、休息好、活动好!