2011年班委工作计划

2011年班委工作计划

　　3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作.

　　这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

　　为了使班级健康有效地持续发展，给全班同学营造一个舒适安静的学习环境，工作打算如下；

　　1 实行岗位责任制。窗台卫生的保持，工具角卫生的保持，后门卫生的保持，后角落卫生的保持，粉笔的保管，取拿，讲桌的卫生保持，钥匙门锁的保管.

　　2班级量化评估方案；

　　有班委会组成班级量化检查小组，依据班级量化细则，对各小组的纪律、卫生、学习情况进行赋分，各小组组长依据量化细则对小组成员赋分，并在小组内集体讨论选出优秀组员一名和最差组员一名，整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。

　　3班级量化细则

　　一、卫生：

　　1 、地面无纸屑、食品袋等垃圾，出现一处扣1分

　　2 、窗台内外台上无纸屑、垃圾发现一处扣1分

　　3、黑板上课不擦扣2分，不干净扣1分

　　4、工具摆放不合要求，不整齐扣2分

　　5、垃圾箱倾倒不及时扣2分

　　6、课桌下及责任区内有垃圾每一处扣1分

　　7、自行车无人排放扣2分，排放不整齐扣1分

　　8、奇装异服、奇异发型、奇异首饰每一人扣2分

　　二、纪律

　　1、上课接头交耳者扣1分，大声喧哗者扣2分

　　2、上课传东西，吃零食做小动作者扣2分

　　3、上课不服从班干部管理者扣3分4、上课不服从老师、顶撞老师者扣5分

　　5、下课后在教室内疯玩疯闹者扣2分

　　6、损坏公私财物除照价赔偿外扣5分

　　7、上课迟到者扣1分，旷课者扣5分