2010年教师个人教学工作计划

2011-09-25 来源:互联网 人气() 

  回首过去的2009年,我们祖国有喜有忧,先是年初的时候我们国家南方遭遇了严重的雪灾天气,之后又出现在“3.14”西藏“藏独”实力打砸事件,之后又发生了“五一二”汶川大地震,我们国家2009年上半年多灾多难,幸好我们成功举办了2009年北京奥运会,让我们国家在一年中顺利的度过,我们国家的重新开始繁荣、昌盛。

  我在2009年中虽然工作顺利,可是有那么多的事情发生,我过的也不是很平静的,相信大家过的也不是非常的平静,因为有那么多的国难。不过在2009年我的教学工作完成的十分的顺利。

  2009年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我们自然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的2009年教师个人工作计划,请参考并提出宝贵建议:

  第一方面、工作目标

  1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。
  2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
  3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。
  4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

  第二方面、指导思想
  
以十七大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。
  
第三方面、实施策略

  
  (一)、突出重点,抓好毕业班质量管理工作。
 
  1、加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和班级的扶持,把下校的工作重点放在毕业班,深入部分质量较低的学校、班级进行调研指导,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。

  2、指导教师做好培优扶弱工作。指导学校、教师制订切实可行的计划,研究和实践提高培优扶弱效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。进一步提高毕业班学生的科科及格率和科科优秀率,力争在今年的小学毕业素质检测中,全镇科科及格率达75%以上,科科优秀率达40%以上,上县实中学生达15人以上。
 
  3、进一步抓好学科教研。加大毕业班教学研究力度,认真抓好学校、学片教研活动,积极开展复习课、试卷评讲课的研究活动,以进一步提高毕业班复习效率。

  4、组织毕业班学生知识竞赛。计划于期中试后组织优生进行一次学科知识竞赛,对各校的培优工作进行一次检阅。

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