五、以探索学生食堂的经营管理模式为重点，改善师生学习生活环境，提高后勤服务质量。
积极探索学生食堂的经营管理模式，加强后勤服务人员的思想政治工作，高度重视师生安全及饮食卫生教育，扎实抓好学生在校及放学乘车安全，全体教辅及后勤工作人员都应明确自身的角色定位，不断改进服务态度，努力提高服务质量，自觉增强为师生服务的意识，大力推行“微笑服务”，尽最大努力办好师生食堂，解决教职工后顾之忧，不断提高教职工待遇。
主要活动安排
二月份：
1、行为规范操练活动；
2、学习各级意见，制定部门及个人学期工作计划；
3、上交学校“三课”活动方案，话题式校本教研方案，校本培训计划方案；
4、各学科教学教研工作会；
5、年级组、教研组工作专题研究；
6、学校体育、艺术、卫生工作专题研究。
三月份：
1、集体主义教育月活动；
2、全市中考评价改革研讨会；
3、“十一五”教科研课题选题及方案研制培训活动；
4、“三课”活动；
5、九年级工作专题研究；
6、“三八”妇女节纪念活动。
四月份：
1、法规教育月活动；
2、新课程资源暨校本课程开发与实施专题研讨会；
3、期中调考，九年级第一次适应性训练；
4、“三课”活动；
5、各年级学生家长会，开门评教，学生问卷调查；
6、“与好书同行，为生命阅读”读书演讲活动；
7、骨干教师、学科带头人教育理论及现代信息操作技术培训；
8、教科研优秀课题学校现场观摩学习活动及相关课题期中评估。
9、学生综合素质评价。
五月份：
1、庆“五四”师生艺术类系列活动，学生春季运动会；
2、九年级第二次适应性训练；
3、毕业年级学科复习专题研讨；
4、“三课”活动；
5、第六届主题班会设计研讨活动；
6、校本教研成果、优秀“教师成长记录袋”展示。
六月份：
1、前途理想、心理健康教育月活动；
2、校级名师考核认定；
3、毕业年级学业考试；
4、七、八年级期末教育教学质量检测。
5、学生体质健康测试。
七月份：
1、各项工作总结与评比；
2、教师目标管理与评价。
XX年2月
中学学校工作计划
五、以探索学生食堂的经营管理模式为重点，改善师生学习生活环境，提高后勤服务质量。
积极探索学生食堂的经营管理模式，加强后勤服务人员的思想政治工作，高度重视师生安全及饮食卫生教育，扎实抓好学生在校及放学乘车安全，全体教辅及后勤工作人员都应明确自身的角色定位，不断改进服务态度，努力提高服务质量，自觉增强为师生服务的意识，大力推行“微笑服务”，尽最大努力办好师生食堂，解决教职工后顾之忧，不断提高教职工待遇。
主要活动安排
二月份：
1、行为规范操练活动；
2、学习各级意见，制定部门及个人学期工作计划；
3、上交学校“三课”活动方案，话题式校本教研方案，校本培训计划方案；
4、各学科教学教研工作会；
5、年级组、教研组工作专题研究；
6、学校体育、艺术、卫生工作专题研究。
三月份：
1、集体主义教育月活动；
2、全市中考评价改革研讨会；
3、“十一五”教科研课题选题及方案研制培训活动；
4、“三课”活动；
5、九年级工作专题研究；
6、“三八”妇女节纪念活动。
四月份：
1、法规教育月活动；
2、新课程资源暨校本课程开发与实施专题研讨会；
3、期中调考，九年级第一次适应性训练；
4、“三课”活动；
5、各年级学生家长会，开门评教，学生问卷调查；
6、“与好书同行，为生命阅读”读书演讲活动；
7、骨干教师、学科带头人教育理论及现代信息操作技术培训；
8、教科研优秀课题学校现场观摩学习活动及相关课题期中评估。
9、学生综合素质评价。
五月份：
1、庆“五四”师生艺术类系列活动，学生春季运动会；
2、九年级第二次适应性训练；
3、毕业年级学科复习专题研讨；
4、“三课”活动；
5、第六届主题班会设计研讨活动；
6、校本教研成果、优秀“教师成长记录袋”展示。
六月份：
1、前途理想、心理健康教育月活动；
2、校级名师考核认定；
3、毕业年级学业考试；
4、七、八年级期末教育教学质量检测。
5、学生体质健康测试。
七月份：
1、各项工作总结与评比；
2、教师目标管理与评价。
XX年2月