中学“责任感教育”活动实施方案范文

2011-09-26 来源:互联网 人气() 

 

  中学“责任感教育”活动实施方案范文

  一、指导思想

  根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强和改进中学生思想道德建设,强化中学生思想行为责任感,引导学生养成爱学习、守规矩、懂感恩的良好习惯,培养和增强学生优秀品质,为学生的健康成长和长远发展打下坚实的基础。

  二、领导小组

  组 长: 彭 锋

  副组长: 周明祥

  成 员:王名庆 刘良文 刘云贵 陶红霞 各班班主任

  三、主要内容

  市县调考、学业水平考试和高考在即,我们将5月定为“责任感教育”活动月。责任感教育包括岗位目标教育、惜时教育、激励教育和习惯养成教育四大部分。以岗位目标教育为“责任感教育”的切入点,以惜时教育为“责任感教育”的保障,以“激励教育”为“责任感教育” 的主要方式,以习惯养成为“责任感教育”的落脚点。

  四、活动安排

  (一)岗位目标教育(5月4日----5月10日)

  1、以五四青年节为契机宣传教育:中学生的责任

  (1)政治处召开班主任工作会议,部署班级责任感教育与培养工作。

  (2)召开学生干部座谈会,调整分工,强化工作责任感。

  (3)分板块召开学生会,指出责任感缺失的表现及规范努力的方向:

  刘良文负责召开4栋学生会议

  刘云贵负责召开通学生会议

  陶红霞负责召开1、2栋学生会议

  (4) 班主任对本班学生加强责任感教育: 总结得失利弊,强调过硬措施。(班主任手册,刘良文主任负责)

  2、制定班级学生岗位责任制目标及强化措施

  (1)班主任制定切实可行的班级奋斗目标及强化措施(安全、纪律、品德、学风等方面)并概括为本班班训由班长负责交政治处陶红霞。

  (2)政治处开辟橱窗展示各班班训。(陶红霞负责)

  (3)各班班委会安排记载上课自习迟到缺席请假学生名单等情况,由班长交政治处。班级记载的具体事实不作为班级评分的依据。但要实事求是,记载情况与政治处检查情况严重不符,予以严厉处罚。(刘云贵负责)。

  (4)政治处检查各班目标及强化措施落实情况。突出四方面

  安全目标:无安全隐患、无偷窃失盗等;

  纪律目标:无翻墙上网、无打架斗殴等;

  品德目标:无损人利己、无乱丢乱扔等;

  学风目标:无顶撞老师、无逃课辍学等。

  (除了乱丢乱扔、请假销假和逃课辍学等情况由刘云贵主任负责组织检查记载外,所有项目主要由政治处政工值日员检查记载)

  (5)综合评价各班岗位目标教育与实施情况,总结表彰优胜班级。(政治处情况汇总,刘良文负责)

  (二)惜时教育(5月11日----5月17日)

  1、惜时恳谈:政治处召集上周责任得失典型学生恳谈会。

  2、惜时要求:在严格遵守作息时间的基础上,政治处对几个关键时段作出特别规定。

  (1)每天上第一节晚自习提前5分钟进入教室;

  (2)每天午睡和晚就寝提前5分钟进入寝室。

  3、惜时教育:责任告诉我们:不能逃避现实,只能勇于担当。岗位责任目标要靠珍惜时间才能落实。班主任利用有利时机进行惜时教育,引导学生自觉遵守作息时间,严格按照政治处关键时段特别规定办事。(班主任手册,刘良文负责)

  4、惜时宣誓:要求各班班委会研究写出本班班级誓言,并利用一个专门时间,班长领誓,全班学生举起右拳进行宣誓(学生会检查)。

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