小学2010-2011学年上学期少先队工作总结

2011-09-25 来源:互联网 人气() 


九月:①可爱的校园②微笑③遵守作息时间④可爱的校园-绘画比赛 

十月:①我想戴上红领巾②礼貌③课间文明活动 

十一月:①拒绝依赖②诚实③安全上学回家 

十二月:①认真写字②谦让③不与陌生人说话 

二年级: 

培养队员在集体中的人际交往,自己能做的事情自己做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。 

九月:①养成好的学习习惯②热情③正确对待批评 

十月:①言必信,行必果②宽容③课间活动安全 

十一月:①交友故事会②乐于人处③放学回家安全 

十二月:①自己的事情自己做②克服孤独③不与陌生人游玩 

三年级: 

队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点让学生体验克服困难的快乐,学习倾听和理解,学习合作与交往,提高注意力。 

九月:①废旧物品小制作②善于人处③正确对待误解 

十月:①学会表达②不自卑③认识警示标志 

十一月:①面对困难②相信别人③食物卫生 

十二月:①合作②不固执③体育课安全 

四年级:  

队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉,学习尊重与关心异性队员,进行形象思维练习,体验集体荣誉感。心里话我来告诉你 

九月:①适合我的学习方法②宽容待人③遵守交通规则 

十月:①设计生日卡②学会道歉③受伤之后怎么办 

十一月:①为集体献计②交谈礼仪③正确处理与同学的矛盾 

十二月:①我想对朋友说②自我形象设计③不买无照摊售食品    1     2  

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       一、指导思想: 

       以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓基层、抓落实,拓宽舞台,创新机制,以活动促发展;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展。 

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