2010年度少先队工作总结

2011-09-25 来源:互联网 人气() 

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     本学年以来,西园教育办根据上级少工委的总体部署,结合各校实际情况,认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求,充分发挥少先队组织的优势,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念,主要以少先队活动为载体,开展丰富多彩的体验教育活动。在活动中,我们主动适应时代发展的要求,着眼于提高少年儿童的全面素质,坚持用正确的思想启迪少先队员,用科学的知识充实少先队员,用生动的实践锻炼少先队员,用先进的典型激励少先队员。 

一、注重学习,提高认识。 

   少先队辅导员是学校德育组织的重要组成部分,是实施素质教育的支柱力量。建设一支素质精良的少先队辅导员队伍,是开展少先队工作的重要保证。为此,加强辅导员队伍的建设尤为重要。 

1、从思想上提高辅导员对少先队工作的认识:组织辅导员认真学习、领会上级文件精神,牢记胡锦涛总书记在第五次少代会上的对少年儿童的殷切希望,充分认识其讲话实质——“勤奋学习”是基础,“快乐学习”是保证,“全面发展”是目标,并在实际的行动中加以贯彻落实。 

2、从理论上提高辅导员的业务水平:教育办积极组织辅导员参加全国大中队辅导员网上培训及市进修学校组织的首期少先队总辅导员培训,提高辅导员理论水平;组织各辅导员学习少先队的有关书籍,如《辅导员》、《少先队活动》等杂志,了解少先队工作的最新动态,吸取当前最新少先队活动的信息并用于指导日常活动;组织辅导员对市少工委组织的市级中队研讨课进行观摩,并且积极参与点评。 

3、在实践中提高辅导员的实际操作能力:加强理论学习,积极进行少先队理论研究活动,组织辅导员积极撰写工作经验论文,本学年,西园有多篇少先队论文获泉州市少先队工作论文评比的二、三等奖。除此,教育办还组织辅导员参与省优活动方案的评选及全国特色小队的评选工作,在活动中不断提高少先队辅导员的综合素质和能力。 

二、注重参与,深化实践。 

    “活动”是少先队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。下面就本学年以来西园教育办各校开展的一些主要活动做一下简述。 


2007春季 


1、教育办重点活动 

(1)感恩三月  春暖花开 

     在学期初,各校就启动以“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成体验行动,组织和引导队员亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。其中,“感恩行动”就是其系列活动之一。借着三月这个春意融融的时节,各校纷纷开展了感恩教育活动。围线这个主题,版筑中心小学在全校范围内举办了一次贺卡设计比赛,让队员心怀感恩,以贺卡传情这一方式来表达对母亲、对老师及所有女性长辈的感谢与祝福。此上,各中队还围绕“感恩的心”这一主题开展了各式班(队)会。砌田小学开展了“我爱你,妈妈”的征文比赛和感恩卡、感恩短语比赛……通过这一系列的教育活动,队员们渐渐明白敬重父母、关爱他人,做人要常怀感恩之心的道理。 

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