一、继续开展常规工作,规范团队基础建设
总结过去的经验,我们不断规范了团队基础建设。
其中入队和入团是常规工作的重中之重,首先是从思想入手,抓好入队和入团的培训工作,开展队前培训和入团积极分子培训,成熟一批发展一批。11月份少先队和团支部分别举行了少先队入队仪式和团支部入团仪式。
少先队和团支部定期组织团队会议,加强团队干部的队伍建设,并且安排了团队干部进行值日,检查校园卫生和课间操情况。
在德育处的带领下,寒假十个一和暑假十个一活动也顺利完成。下半年,团支部还完成了初三毕业生的团籍转接工作。
二、抓住传统文化契机,重视实践体验过程
团队工作继续抓住中国传统文化的契机,深入开展各种体验活动,在“三八”期间开展了护蛋、养蚕活动,以及“孝心献父母”活动,有效地培养了学生的爱心和孝心意识,注重学生在体验中成长。
清明节,少先队组织学生到四海烈士陵园进行了扫墓活动;重阳节,少先队组织学生到陈村敬老院进行了慰问活动;端午节还组织了包粽子活动;教师节组织了尊师活动等等。
三、弘扬爱国主义精神,加强思想政治教育
今年是建国60周年,我校团队抓住有利时机,积极弘扬爱国主义精神。
少先队组织了“看革命电影,庆60华诞”活动;团支部结合建国60年的历史,组织了中学生“百题知识竞赛”,同时还组织了国庆征文活动。
在德育处的带领下,团支部和少先队积极响应,组织了“庆国庆配乐诗朗诵”活动。
活动的开展,激发了学生的爱国主义精神,是一节生动的队课和团课。
四、建设书香校园文化,发挥团队主体作用。
我校团队工作还肩负起了书香校园文化建设,以中队为单位,每学期都要开展两次读书汇报会,少先队组织大队干部进行检查登记。
每学期团支部都策划、组织了百科知识竞赛,所有活动程序都交由团队干部完成。
五、凝聚青年教师队伍,大力开展各种活动。
青年教师队伍建设也是我校团队工作的一个重点,先后开展了教师节联谊活动、篮球赛和软式排球赛,团员教师积极参与,成为了学校的中坚力量。
10月份,团支部还组织团员教师到天星影院观看了《建国大业》。
团队干部也积极参加上级部门组织的各项活动。
六、不断创新工作思路,开展特色团队工作。
我校团队工作致力于不断调动学生主体作用,不断开拓创新,为此,我校团队工作新增了广播站建设,同时团支部继续出版了团刊——《花城》,成为了团队工作的两大主阵地。团支部每学期还会制作一块“团队专栏”宣传栏。
团支部书记工作总结
一、继续开展常规工作,规范团队基础建设
总结过去的经验,我们不断规范了团队基础建设。
其中入队和入团是常规工作的重中之重,首先是从思想入手,抓好入队和入团的培训工作,开展队前培训和入团积极分子培训,成熟一批发展一批。11月份少先队和团支部分别举行了少先队入队仪式和团支部入团仪式。
少先队和团支部定期组织团队会议,加强团队干部的队伍建设,并且安排了团队干部进行值日,检查校园卫生和课间操情况。
在德育处的带领下,寒假十个一和暑假十个一活动也顺利完成。下半年,团支部还完成了初三毕业生的团籍转接工作。
二、抓住传统文化契机,重视实践体验过程
团队工作继续抓住中国传统文化的契机,深入开展各种体验活动,在“三八”期间开展了护蛋、养蚕活动,以及“孝心献父母”活动,有效地培养了学生的爱心和孝心意识,注重学生在体验中成长。
清明节,少先队组织学生到四海烈士陵园进行了扫墓活动;重阳节,少先队组织学生到陈村敬老院进行了慰问活动;端午节还组织了包粽子活动;教师节组织了尊师活动等等。
三、弘扬爱国主义精神,加强思想政治教育
今年是建国60周年,我校团队抓住有利时机,积极弘扬爱国主义精神。
少先队组织了“看革命电影,庆60华诞”活动;团支部结合建国60年的历史,组织了中学生“百题知识竞赛”,同时还组织了国庆征文活动。
在德育处的带领下,团支部和少先队积极响应,组织了“庆国庆配乐诗朗诵”活动。
活动的开展,激发了学生的爱国主义精神,是一节生动的队课和团课。
四、建设书香校园文化,发挥团队主体作用。
我校团队工作还肩负起了书香校园文化建设,以中队为单位,每学期都要开展两次读书汇报会,少先队组织大队干部进行检查登记。
每学期团支部都策划、组织了百科知识竞赛,所有活动程序都交由团队干部完成。
五、凝聚青年教师队伍,大力开展各种活动。
青年教师队伍建设也是我校团队工作的一个重点,先后开展了教师节联谊活动、篮球赛和软式排球赛,团员教师积极参与,成为了学校的中坚力量。
10月份,团支部还组织团员教师到天星影院观看了《建国大业》。
团队干部也积极参加上级部门组织的各项活动。
六、不断创新工作思路,开展特色团队工作。
我校团队工作致力于不断调动学生主体作用,不断开拓创新,为此,我校团队工作新增了广播站建设,同时团支部继续出版了团刊——《花城》,成为了团队工作的两大主阵地。团支部每学期还会制作一块“团队专栏”宣传栏。