三是制定好《平桂矿区管理处开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，抓住要点、主要环节，明确好开展学习实践活动的重要意义、指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤和组织领导，为活动的顺利开展打下工作基础。
四是突出重点，抓好舆论宣传氛围。在学习动员培训工作中，各级党组织的领导做到“四个带头、四个亲自、四个讲清”，既带头学习好中央、自治区和贺州市关于开展学习实践科学发展观活动的有关文件资料，党政主要领导亲自作学习动员培训报告，分管领导积极配合做好工作，讲清开展学习实践活动的重大意义和紧迫感；带头参加管理处中心组理论学习和所在党支部组织的学习，亲自谈学习实践活动的主要内容、要求、时间安排及步骤，讲清开展学习实践活动要处理好的“工学矛盾”问题，做到“双促进，两不误”；带头谈认识，结合矿区运转六年来的工作实践，亲自深入基层作辅导，讲清按照科学发展观的要求，我们仍存在的主要突出问题，从思想上进一步提高对开展学习实践科学发展观活动的认识；带头调查研究，掌握第一手资料，亲自听取党员群众的意见和建议，讲清矿区管理处开展学习实践活动要围绕“坚持科学发展，实现三个突破，建设文明和谐新矿区”这一主题，以办好“经济适用房工程建设、进一步改善矿区生活用水系统、进一步理顺后勤人员的定性定位、维修改造矿区公共厕所、改善矿区办公设施、抓好矿区文化设施建设”等十件实事为活动载体，推进矿区建设，提高管理服务的能力和水平。
二、学习灵活多样，内容丰富
为了抓好党员干部的理论学习，管理处党工委制定了第一阶段学习活动实施方案，提出了学习实践活动思考讨论题目，明确了学习内容、学习要求和学习方法。
第一、抓好管理处中心组的学习。中心理论学习组先后学习了4次，认真学习胡锦涛总书记和自治区党委书记郭声琨等领导关于开展学习实践活动的重要讲话精神，市委赵乐秦书记在全市开展深入学习实践活动动员大会上的讲话和市委二届四次全体（扩大）会议以及《贺州市科学发展、突破发展三年计划》、学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、自治区党委郭声琨书记今年4月到贺州市调研的重要讲话，并进行了讨论。在学习中采取集中学习和个人自学相结合，科级以下党员重点学习好《科学发展观重要论述》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》读本，管理处领导干部在学好上述两本书外，要求学好《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》读本。
新课程远程培训学习总结
三是制定好《平桂矿区管理处开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，抓住要点、主要环节，明确好开展学习实践活动的重要意义、指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤和组织领导，为活动的顺利开展打下工作基础。
四是突出重点，抓好舆论宣传氛围。在学习动员培训工作中，各级党组织的领导做到“四个带头、四个亲自、四个讲清”，既带头学习好中央、自治区和贺州市关于开展学习实践科学发展观活动的有关文件资料，党政主要领导亲自作学习动员培训报告，分管领导积极配合做好工作，讲清开展学习实践活动的重大意义和紧迫感；带头参加管理处中心组理论学习和所在党支部组织的学习，亲自谈学习实践活动的主要内容、要求、时间安排及步骤，讲清开展学习实践活动要处理好的“工学矛盾”问题，做到“双促进，两不误”；带头谈认识，结合矿区运转六年来的工作实践，亲自深入基层作辅导，讲清按照科学发展观的要求，我们仍存在的主要突出问题，从思想上进一步提高对开展学习实践科学发展观活动的认识；带头调查研究，掌握第一手资料，亲自听取党员群众的意见和建议，讲清矿区管理处开展学习实践活动要围绕“坚持科学发展，实现三个突破，建设文明和谐新矿区”这一主题，以办好“经济适用房工程建设、进一步改善矿区生活用水系统、进一步理顺后勤人员的定性定位、维修改造矿区公共厕所、改善矿区办公设施、抓好矿区文化设施建设”等十件实事为活动载体，推进矿区建设，提高管理服务的能力和水平。
二、学习灵活多样，内容丰富
为了抓好党员干部的理论学习，管理处党工委制定了第一阶段学习活动实施方案，提出了学习实践活动思考讨论题目，明确了学习内容、学习要求和学习方法。
第一、抓好管理处中心组的学习。中心理论学习组先后学习了4次，认真学习胡锦涛总书记和自治区党委书记郭声琨等领导关于开展学习实践活动的重要讲话精神，市委赵乐秦书记在全市开展深入学习实践活动动员大会上的讲话和市委二届四次全体（扩大）会议以及《贺州市科学发展、突破发展三年计划》、学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、自治区党委郭声琨书记今年4月到贺州市调研的重要讲话，并进行了讨论。在学习中采取集中学习和个人自学相结合，科级以下党员重点学习好《科学发展观重要论述》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》读本，管理处领导干部在学好上述两本书外，要求学好《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》读本。