余江县现有各级党组织566个，其中党委29个，党总支24个，党支部513个，党员11426名。近几年来，在省委、省政府，鹰潭市委、市政府的坚强领导下，我县经济和社会各项事业实现了又好又快发展。2009年，完成地区生产总值26.75亿元， 与XX年14.8亿元相比，接近翻一番；财政总收入2.86亿元，比上年增长84.5%，增幅列全省第二；地方财政收入1.57亿元，比上年增长55.9%，增幅列全省第七。今年以来，虽然遭受国际金融危机的严重冲击和影响，我县经济仍保持了平稳较快的发展态势。1-6月，全县完成财政总收入1.9002亿元，同比增长15%,实现了逆势增长；完成gdp11.4亿元，同比增长持平。全县地方工业增幅回升，工业用电量平稳回升，金融贷款量回升。这些都表明，坚持以科学发展观为统领，经济社会发展就会有无限空间和无穷活力。
一、活动基本情况
按照省委、鹰潭市委的统一部署，我县共有15个党委、219个党支部、3146名党员参加第二批学习实践活动；第三批试点单位15个，党员588名。我们把学习实践活动作为首要的政治任务和重大工作责任，突出“推进科学发展、建设美好余江”这个主题，以“三保一弘扬”为主线，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标，把握关键，扎实推进，使规定的三个阶段、八个环节步步到位、环环相扣，同时结合余江实际，着力实施四项实效工程，使学习实践活动做到了规定动作不走样，自选动作有特色，真正成为群众满意工程。
(一)、学习理论，勤于调研，使学习实践活动成为“理论武装工程”。
我们坚持把用科学发展观武装头脑、指导实践贯穿于活动的全过程，组织开展了大学习、大讨论、大调研活动。一是强化学习培训，用科学发展观凝聚共识。创造性地开展了“五个一”学习活动，即：①由县学习实践活动领导小组组建宣讲团，安排到参学单位进行一次巡回宣讲；②各参学单位深入基层开展一次主题实践活动，与基层干部群众面对面宣传科学发展观，探讨在经济发展、社会稳定、人口环境、基层党建、新农村建设等方面存在的问题；③各参学单位举办一场学习心得体会交流会，单位一把手带头作学习报告，副科以上干部心得交流做到不漏一人，党员干部人人参与；④开展一次“践行科学发展观、我为余江献一策”征文评比活动；⑤组织一次理论学习测试活动，以支部为单位组织党员进行考试，达到以考促学的效果。二是大力解放思想，树立科学发展的新理念。在党员干部中深入开展“推动科学发展、加速余江崛起”大讨论活动，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性得到进一步增强。三是深入调查研究。用科学发展观谋划发展，扎实开展了“调研周”活动。在“调研周”期间，县级领导干部根据县确定的重点课题领题调研，各参学单位则结合自身的工作职能和存在的突出问题选择1－2个课题，深入到农村、社区、企业、学校和项目一线，听取基层和群众的意见，查找本部门本单位在科学发展上存在的突出问题和原因，形成了一批指导性、操作性较强的调查研究成果。四是开展了“征集旬”活动。利用10来天时间，通过问计箱、热线电话、信件、短信平台、邮箱等“民声通道”，广泛征求社会各界的意见建议。五是开展了“万人问卷、建言献策”活动。扎实开展了书面征求意见和问卷调查活动。共下发征求意见表和问卷调查表近4千份，收集到意见建议600多条。六是积极开展了“我为余江发展网络媒体献策”活动。广泛发动和鼓励社会各界人士通过发送电子邮件为我县经济社会发展献计献策。县电视台、《余江报》开辟了学习实践活动献计献策专栏，县政府网、余江新闻网开通了“问计”专栏。
第二批深入学习实践科学发展观活动工作总结
余江县现有各级党组织566个，其中党委29个，党总支24个，党支部513个，党员11426名。近几年来，在省委、省政府，鹰潭市委、市政府的坚强领导下，我县经济和社会各项事业实现了又好又快发展。2009年，完成地区生产总值26.75亿元， 与XX年14.8亿元相比，接近翻一番；财政总收入2.86亿元，比上年增长84.5%，增幅列全省第二；地方财政收入1.57亿元，比上年增长55.9%，增幅列全省第七。今年以来，虽然遭受国际金融危机的严重冲击和影响，我县经济仍保持了平稳较快的发展态势。1-6月，全县完成财政总收入1.9002亿元，同比增长15%,实现了逆势增长；完成gdp11.4亿元，同比增长持平。全县地方工业增幅回升，工业用电量平稳回升，金融贷款量回升。这些都表明，坚持以科学发展观为统领，经济社会发展就会有无限空间和无穷活力。
一、活动基本情况
按照省委、鹰潭市委的统一部署，我县共有15个党委、219个党支部、3146名党员参加第二批学习实践活动；第三批试点单位15个，党员588名。我们把学习实践活动作为首要的政治任务和重大工作责任，突出“推进科学发展、建设美好余江”这个主题，以“三保一弘扬”为主线，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标，把握关键，扎实推进，使规定的三个阶段、八个环节步步到位、环环相扣，同时结合余江实际，着力实施四项实效工程，使学习实践活动做到了规定动作不走样，自选动作有特色，真正成为群众满意工程。
(一)、学习理论，勤于调研，使学习实践活动成为“理论武装工程”。
我们坚持把用科学发展观武装头脑、指导实践贯穿于活动的全过程，组织开展了大学习、大讨论、大调研活动。一是强化学习培训，用科学发展观凝聚共识。创造性地开展了“五个一”学习活动，即：①由县学习实践活动领导小组组建宣讲团，安排到参学单位进行一次巡回宣讲；②各参学单位深入基层开展一次主题实践活动，与基层干部群众面对面宣传科学发展观，探讨在经济发展、社会稳定、人口环境、基层党建、新农村建设等方面存在的问题；③各参学单位举办一场学习心得体会交流会，单位一把手带头作学习报告，副科以上干部心得交流做到不漏一人，党员干部人人参与；④开展一次“践行科学发展观、我为余江献一策”征文评比活动；⑤组织一次理论学习测试活动，以支部为单位组织党员进行考试，达到以考促学的效果。二是大力解放思想，树立科学发展的新理念。在党员干部中深入开展“推动科学发展、加速余江崛起”大讨论活动，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性得到进一步增强。三是深入调查研究。用科学发展观谋划发展，扎实开展了“调研周”活动。在“调研周”期间，县级领导干部根据县确定的重点课题领题调研，各参学单位则结合自身的工作职能和存在的突出问题选择1－2个课题，深入到农村、社区、企业、学校和项目一线，听取基层和群众的意见，查找本部门本单位在科学发展上存在的突出问题和原因，形成了一批指导性、操作性较强的调查研究成果。四是开展了“征集旬”活动。利用10来天时间，通过问计箱、热线电话、信件、短信平台、邮箱等“民声通道”，广泛征求社会各界的意见建议。五是开展了“万人问卷、建言献策”活动。扎实开展了书面征求意见和问卷调查活动。共下发征求意见表和问卷调查表近4千份，收集到意见建议600多条。六是积极开展了“我为余江发展网络媒体献策”活动。广泛发动和鼓励社会各界人士通过发送电子邮件为我县经济社会发展献计献策。县电视台、《余江报》开辟了学习实践活动献计献策专栏，县政府网、余江新闻网开通了“问计”专栏。