2010年科研处工作总结

2011-09-25 来源:互联网 人气() 

1.整理、编辑、印制第30、31期《课改快讯》。
2.做好第四期《教改论坛》的材料收集工作,为下学期整理、印制做好铺垫。
3.与初、高中教务处相配合推动课程改革,协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等。
4.及时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。
5.认真完成了市教育局、市教育学院及学校安排的各项工作。本学期我政教处在校长室和党支部的直接领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市学校民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》的精神,进一步加强了学校的德育工作,促进了学生素质得到了全面提高。
德育方面
一、开展了生动活泼的民族精神教育活动
今年9月,我校根据区教育局综合教育科的统一部署,广泛开展了丰富多彩的“民族精神教育月”活动。
1、开展纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年征文活动。
为了纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年,大力弘扬中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神,进一步激发学生的爱国热情和报国之志。我校组织学生观看了爱国影视如:《铁道游击队》《小兵张嘎》。体验战争年代的艰苦生活,学习小英雄们的英勇精神,鼓励学生从小立志,长大报效祖国。并要求每一位学生写一篇观后感。
2、利用校风天天谈,开展专题教育。
本学期9月我校专门开设了校风天天谈民族精神教育专栏,对每一位学生进行民族精神教育。我们安排一周有一个民族精神方面的话题,要求学生来稿。第一周要学生收集抗战中的民族英雄事迹。第二周结合教师节谈如何尊师重道。第三周诚信的重要性。第四周如何争做新世纪的一代新人。学生们纷纷来稿,畅谈自己对民族精神的理解,并表示要继承中华民族的优良传统,争做新世纪的一代新人。每周一、三、五,有两位同学主持,并宣读学生的来稿。收到了事半功倍的效果。
3、通过各种渠道,加强教育。
利用国旗下讲话进行宣传教育。每周一的升旗仪式,学校安排行政领导对学生进行民族精神教育。如:让爱国主义精神永放光芒,抗战中的民族精神等。各班班主任利用晨会,结合学生的文明礼仪,行为习惯,诚实守信等对学生进行教育。同时大队部利用学校宣传橱窗,中队利用黑板报对学生进行宣传教育。
精心组织主题班会,对学生进行民族精神教育。开学第一次班主任例会,学校政教处就民族精神月给班主任布置了任务。要求班主任在完成学校统一的活动外,各班要开展富有本班特色的民族教育活动。并要求班主任要精心设计一次主题班会。

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