四、厉兵秣马，创新手段保朝岗。孔夫子先生说过，学如逆水行舟不进则退。那么在金融危机的今天，在竞争如潮的今天，在忧患重重的今天呢？争先保岗自然就成了例行的加强职责了。因此在打扫卫生保清洁锁好大门保安全的同时，我还做到了三伏酷暑不离岗，三九严寒照扫雪，一年四季风雨无，老当益壮更如铁。艰难险阻脚下踩，辛酸苦辣心中埋，只要岗位不弃我，脏活累活我都来。难事苦事抢着揽，好事易事让人干，不耻下问虚心学，披荆斩棘战强顽。唯有牺牲多奉献，才有岗位好划船。由于有了这样的信念和忧患意识，我就更加有理由去珍惜和热爱我的岗位了。在坐的只要是老同志都知道我的岗位是怎么来的，不访告诉大家，我的岗位是在公司的改革浪潮中大浪淘沙淘出来的，在当时的情况下是没有竞争对手的。如今则不同了，就连外面的几只癞克马也在鲫鱼我的位置。因此为了保住岗位求生存，以岗为纲谋发展，我就不得不通过加强学习提素质，厉兵秣马创手段了。在工作中坚持以人为本，改革创新。如，在工作和为人方面，我就做到了坚持向徐黎学习，学习徐黎的工作一丝不苟，兢兢业业，业务熟练，学习徐黎的不畏强暴，诚恳待人，乐于助人。在事业方面，我就做到了坚持向航空专家吴大观学习，孜孜不倦，与时俱进，无限创新。在生活方面，我就做到了向好八连学习，艰苦奋斗，勤俭创业。在精神文明方面，我就做到了坚持向白求恩同志学习，毫不利己，专门利人。在信仰方面，我就做到了向王瑛学习，坚持原则，排除万难，秉公执法。在自我建设方面，我就做到了每天坚持锻炼身体，强壮体魄，体重现在已经达到了82公斤。此外，我还做到了每星期坚持学习毛主席著作，学鲁迅文选和尖端物理。做到了加强纪律性，革命无不胜，敢于正视歪风邪气。做到了和广大的贫下中农心连心，同心同德干四化。做到了虚心接受贫下中农的监督和批评。
班级状况：
小天使班主题课、工作状态日渐走向秩序化。主题课从基本的教室规则转为如何保护自己，尊重他人。孩子们对主题课较喜欢。上学期下半段时，孩子们只要听见“上课了”就会主动走向教室参与课程，他们特别喜欢安静游戏与主题课，爱进行场景演示。上半期时，主活动后孩子们会直接走出教室，没有工作的意愿。于是，老师花了大量的时间和精力在主题活动后，一个一个地去吸引孩子。下半期后，孩子已能自觉选择自己自己喜欢的工作。工作专注的时间也日渐加长。午睡状态良好，小朋友在老师的提醒下自己摆放好鞋子、换睡衣。
小爱神班开班以来，孩子人数一直较少，年纪偏小。新生进来需要一长段时间的调整。在赵新姣、左彩虹老师的带领下，目前正一步步走向秩序化。部分孩子需要老师多次提醒才愿意参与主题活动。小爱神班一直以来反复进行教室规则的演示，直到将近期末的两个月，开始进行如何保护自己等问题的处理，除了几个年龄较小的孩子，其他人均能参与主题活动，不同程度地吸收知识如何处理日常生活中的问题，工作状态也由散乱渐渐趋向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜欢的工作。工作中，大多数孩子会举手要求老师陪伴、指导。
纪检部干事2010年度工作总结
四、厉兵秣马，创新手段保朝岗。孔夫子先生说过，学如逆水行舟不进则退。那么在金融危机的今天，在竞争如潮的今天，在忧患重重的今天呢？争先保岗自然就成了例行的加强职责了。因此在打扫卫生保清洁锁好大门保安全的同时，我还做到了三伏酷暑不离岗，三九严寒照扫雪，一年四季风雨无，老当益壮更如铁。艰难险阻脚下踩，辛酸苦辣心中埋，只要岗位不弃我，脏活累活我都来。难事苦事抢着揽，好事易事让人干，不耻下问虚心学，披荆斩棘战强顽。唯有牺牲多奉献，才有岗位好划船。由于有了这样的信念和忧患意识，我就更加有理由去珍惜和热爱我的岗位了。在坐的只要是老同志都知道我的岗位是怎么来的，不访告诉大家，我的岗位是在公司的改革浪潮中大浪淘沙淘出来的，在当时的情况下是没有竞争对手的。如今则不同了，就连外面的几只癞克马也在鲫鱼我的位置。因此为了保住岗位求生存，以岗为纲谋发展，我就不得不通过加强学习提素质，厉兵秣马创手段了。在工作中坚持以人为本，改革创新。如，在工作和为人方面，我就做到了坚持向徐黎学习，学习徐黎的工作一丝不苟，兢兢业业，业务熟练，学习徐黎的不畏强暴，诚恳待人，乐于助人。在事业方面，我就做到了坚持向航空专家吴大观学习，孜孜不倦，与时俱进，无限创新。在生活方面，我就做到了向好八连学习，艰苦奋斗，勤俭创业。在精神文明方面，我就做到了坚持向白求恩同志学习，毫不利己，专门利人。在信仰方面，我就做到了向王瑛学习，坚持原则，排除万难，秉公执法。在自我建设方面，我就做到了每天坚持锻炼身体，强壮体魄，体重现在已经达到了82公斤。此外，我还做到了每星期坚持学习毛主席著作，学鲁迅文选和尖端物理。做到了加强纪律性，革命无不胜，敢于正视歪风邪气。做到了和广大的贫下中农心连心，同心同德干四化。做到了虚心接受贫下中农的监督和批评。
班级状况：
小天使班主题课、工作状态日渐走向秩序化。主题课从基本的教室规则转为如何保护自己，尊重他人。孩子们对主题课较喜欢。上学期下半段时，孩子们只要听见“上课了”就会主动走向教室参与课程，他们特别喜欢安静游戏与主题课，爱进行场景演示。上半期时，主活动后孩子们会直接走出教室，没有工作的意愿。于是，老师花了大量的时间和精力在主题活动后，一个一个地去吸引孩子。下半期后，孩子已能自觉选择自己自己喜欢的工作。工作专注的时间也日渐加长。午睡状态良好，小朋友在老师的提醒下自己摆放好鞋子、换睡衣。
小爱神班开班以来，孩子人数一直较少，年纪偏小。新生进来需要一长段时间的调整。在赵新姣、左彩虹老师的带领下，目前正一步步走向秩序化。部分孩子需要老师多次提醒才愿意参与主题活动。小爱神班一直以来反复进行教室规则的演示，直到将近期末的两个月，开始进行如何保护自己等问题的处理，除了几个年龄较小的孩子，其他人均能参与主题活动，不同程度地吸收知识如何处理日常生活中的问题，工作状态也由散乱渐渐趋向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜欢的工作。工作中，大多数孩子会举手要求老师陪伴、指导。