2010年少先队工作总结3篇

2011-09-26 来源:互联网 人气() 

  三、坚持活动育人,为学校的少先队的发展提供有力的保证。

  (一)抓好大节庆祝教育活动

  本学期我们结合重大节日开展了一下活动。三八节,向妈妈、奶奶献上自己的祝福;清明节,祭扫烈士墓,表达对革命先烈的怀念;六一儿童节,我们邀请部分家长到校和学生老师一起联欢,共享节日的快乐;庆祝建国60周年,我们开展了两项活动:“向祖国献礼-----争当文明小学生”、“为建国60周年见证---我看、我访、我赞家乡”“我和爷爷奶奶比童年”系列实践活动;感恩节,开展了系列感恩活动……通过不同形式的活动,对学生进行爱国主义、集体主义教育,弘扬民族精神教育,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

  (二)抓好特色活动的开展

  我校继续开展了“小公民思想道德建设争星达标”活动,人人争做小明星,个个争当合格小公民,已形成良好氛围。同时,我们继续开展了科技实践活动和社会实践活动。师生全员参加,主动探索,提高队员们参与科技活动的兴趣,有5篇文章在《少年科技发明创造》上发表。2项科技实践活动获得省、市一、二等奖。今春我校的科技实践活动《防滑剪刀》参加了市电视台《科教时空》节目的录制。科技实践活动取得喜人成绩。我们还走出校园,走向街头,走进社区,积极参与社会实践活动。成立了“红领巾街”小组,每天把卫生打扫得干干净净,受到群众的一直好评。寒假,学生通过不同形式的拜年活动,写出了《春节人们拜年方式》的调查报告,了解到我国通讯事业的飞速发展;暑假,我们带领几名高年级学生到本村果园进行调查,通过采访果农,写出了《防治葡萄腐烂》的调查报告;分小组,开展“节约水电小调查”“清除街头野广告”“小眼睛大发现”等活动。在实践中增长队员们的体验感受。在十一届全运会召开之际,我们少先大队组织了“为全运加油 为家乡增光”争做优秀小公民活动,提高了队员们的服务意识。本学年,我们还开展了“图书阅读超市”活动,周一到周五每天中午安排一个班级阅读40分钟的图书,队员们看完后写出心得体会,进行评比展览。读书活动的开展,激发了队员们的阅读兴趣,提高了写作能力,更重要的是队员们在读书中成长,在读书中懂得了做人的道理。“读书热”已成为学校一道亮丽的风景线。

  四、取得的成绩

  一年来,我校的少先队活动开展得有声有色,取得良好成效。有9篇活动信息在省级报刊上发表;被莱州广播电台播出的信息有8篇篇;李校长的两篇少先队的论文《争做星级小公民特色活动记事》、《构建多层次平台创造性开展少先队工作》发表在《山东少先队》上;我的两篇论文《加强德育 提高工作实效》和《让“爱”读懂学生的心灵》也发表在《山东少先队》上。李校长和我被《山东少先队》评为优秀通讯员。今年六一节,我校谭茜文同学被评为“莱州市优秀儿童”,获刘仁政奖学金500元。我校连续两年有两名学生获此荣誉。同时她还获得城港路街道“杰出儿童”奖。张启慧同学获街道“优秀儿童”。

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