四、以活动为动力,以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围,加强学校的凝聚力。
为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种活动。首先做好一些常规活动。如雏鹰争章活动,各班墙壁上的雏鹰台激励作用明显;门心语活动,充分反映出了各班的特点,体现了实效性;侯课一分钟活动,更好的保证了40分钟的上课时间;召开家长会,家教委员会,家教指导会,充分发挥了家教员的桥梁与纽带作用;同时,我校还开展了许多有意义的活动。如一年级的入队评价考核;三年级的我和健康手拉手、趣说歇后语;五六年级的革命烈士我爱你写诗活动;全校学生参加的德育自编歌、学雷锋见行动、红领巾连着我和你捐款、庆六一我能行、还家乡一片青山绿水远足、社会环保立牌活动、规范书写竞赛、英语单词微机录入赛、无准备演讲赛、生命安全高于一切安全教育等等各种活动。师生们也都在活动中展现了自己的特长,体验到了成
功的喜悦。
五、所取得的一点成绩
靳志英获镇级优秀辅导员称号;
沈海燕获全国级“春蕾杯”征文园丁奖;区级德育论文三等奖;镇级教学进步奖;
李建锋获镇级汇报课进步奖;
黄永起获全国级“春蕾杯”征文园丁奖;
寇宝顺获汇报课特色奖;
邢启红获取级优秀辅导员奖;镇级学生活动优秀组织奖;
沈振获怀柔区中小学教学社方案三等奖;怀柔区科幻绘画优秀辅导奖;怀柔区消防绘画比赛优秀辅导奖;
洞台小学获首届渤海镇学生才能展示团体第二名;
时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们全校上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,全面开花,力争办出有自己特色的学校。
2009——2010年小学教育教学总结
四、以活动为动力,以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围,加强学校的凝聚力。
为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种活动。首先做好一些常规活动。如雏鹰争章活动,各班墙壁上的雏鹰台激励作用明显;门心语活动,充分反映出了各班的特点,体现了实效性;侯课一分钟活动,更好的保证了40分钟的上课时间;召开家长会,家教委员会,家教指导会,充分发挥了家教员的桥梁与纽带作用;同时,我校还开展了许多有意义的活动。如一年级的入队评价考核;三年级的我和健康手拉手、趣说歇后语;五六年级的革命烈士我爱你写诗活动;全校学生参加的德育自编歌、学雷锋见行动、红领巾连着我和你捐款、庆六一我能行、还家乡一片青山绿水远足、社会环保立牌活动、规范书写竞赛、英语单词微机录入赛、无准备演讲赛、生命安全高于一切安全教育等等各种活动。师生们也都在活动中展现了自己的特长,体验到了成
功的喜悦。
五、所取得的一点成绩
靳志英获镇级优秀辅导员称号;
沈海燕获全国级“春蕾杯”征文园丁奖;区级德育论文三等奖;镇级教学进步奖;
李建锋获镇级汇报课进步奖;
黄永起获全国级“春蕾杯”征文园丁奖;
寇宝顺获汇报课特色奖;
邢启红获取级优秀辅导员奖;镇级学生活动优秀组织奖;
沈振获怀柔区中小学教学社方案三等奖;怀柔区科幻绘画优秀辅导奖;怀柔区消防绘画比赛优秀辅导奖;
洞台小学获首届渤海镇学生才能展示团体第二名;
时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们全校上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,全面开花,力争办出有自己特色的学校。