4、正确行使权力，客观公正地对每一位党员做出评议。在分析评议阶段，局党组按照活动要求认真开展了对每一位党员的民主评议活动。自己严格按照评议要求，正确行使党员权力，在全面分析评价每一位党员的具体表现和其自我党性分析是否到位深刻的基础上，客观公正地填写了民主评议票。
5、以积极的态度开好党员专题民主生活会，严肃认真的展开批评与自我批评。按照活动要求，分析评议阶段，自己参加了局党组组织的以支部为单位召开的党员专题民主生活。会议上，自己围绕保持党员先进性要求。针对存在的问题，严肃认真地作了批评与自我批评，向与会党员、群众及邀请参加的督导组人员深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题，自觉做到了“三讲三不讲”，即讲问题、讲原因、讲努力方向，不讲成绩、不讲优点、不讲业务工作。在开展好自我批评的同时，实事求是地对参本资料权属第一范文网，放上鼠标按照提示查看第一范文网更多资料会的每一位党员，提出了批评意见和希望要求，正确地行使了一个党员的权力，使包括自己在内的每一位党员都通过专题民主生活会的召开，对自身存在的问题又有了新的认识，为下一步搞好整改提高指明了方向。
二、几点主要收获
通过这一阶段活动的开展，自己对保持党员先进性教育活动的重要作用和取得的实效，在认识上又有了新的提高，思想感触很深，受益匪浅，主要有以下三点收获：
1、思想觉悟和理论水平又有了新的提高。在分析评议阶段，自己始终按照上级把学习贯穿活动全过程的要求，坚持搞好政治学习，在第一阶段全面系统学习的基础上有重点地精选了学习内容。特别是胡锦涛总书记在山东的重要讲话，通过反复学习，讨论交流，对做好第二阶段的各项工作有了深刻理解，对如何长期保持共产党员的先进性有了更进一步的认识，对中央组织开展这次活动的重要性、必要性和所要达到的目的要求有了更深的理解。由于经常不断的学习、讨论、交流和撰写心得体会，自己的思想觉悟和理论水平得到了很大的提高，理想信念更加坚定，宗旨观念、纪律观念和廉洁自律观念更强，感到身上的责任更重，压力更大，因而对自身的要求也更加严格。
2、沟通了思想，融洽了关系，促进了和谐机关建设。通过开展面对面地谈心交心和党员专题民主生活会活动，党员之间，党员与群众之间，党员与党员领导干部之间，沟通了思想，互换了看法，使一些平常不易说出的想法、意见及建议，都通过这些有效的活动方式展现了出来，既使交流的双方了解了自身的问题和不足，引起了对自身问题的高度重视和注意改正的方向，同时对改进机关作风建设，纠正机关存在的突出问题，找准了症结，从而促进了和谐机关的建设。
党员先进性教育活动第二阶段个人工作小结
4、正确行使权力，客观公正地对每一位党员做出评议。在分析评议阶段，局党组按照活动要求认真开展了对每一位党员的民主评议活动。自己严格按照评议要求，正确行使党员权力，在全面分析评价每一位党员的具体表现和其自我党性分析是否到位深刻的基础上，客观公正地填写了民主评议票。
5、以积极的态度开好党员专题民主生活会，严肃认真的展开批评与自我批评。按照活动要求，分析评议阶段，自己参加了局党组组织的以支部为单位召开的党员专题民主生活。会议上，自己围绕保持党员先进性要求。针对存在的问题，严肃认真地作了批评与自我批评，向与会党员、群众及邀请参加的督导组人员深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题，自觉做到了“三讲三不讲”，即讲问题、讲原因、讲努力方向，不讲成绩、不讲优点、不讲业务工作。在开展好自我批评的同时，实事求是地对参本资料权属第一范文网，放上鼠标按照提示查看第一范文网更多资料会的每一位党员，提出了批评意见和希望要求，正确地行使了一个党员的权力，使包括自己在内的每一位党员都通过专题民主生活会的召开，对自身存在的问题又有了新的认识，为下一步搞好整改提高指明了方向。
二、几点主要收获
通过这一阶段活动的开展，自己对保持党员先进性教育活动的重要作用和取得的实效，在认识上又有了新的提高，思想感触很深，受益匪浅，主要有以下三点收获：
1、思想觉悟和理论水平又有了新的提高。在分析评议阶段，自己始终按照上级把学习贯穿活动全过程的要求，坚持搞好政治学习，在第一阶段全面系统学习的基础上有重点地精选了学习内容。特别是胡锦涛总书记在山东的重要讲话，通过反复学习，讨论交流，对做好第二阶段的各项工作有了深刻理解，对如何长期保持共产党员的先进性有了更进一步的认识，对中央组织开展这次活动的重要性、必要性和所要达到的目的要求有了更深的理解。由于经常不断的学习、讨论、交流和撰写心得体会，自己的思想觉悟和理论水平得到了很大的提高，理想信念更加坚定，宗旨观念、纪律观念和廉洁自律观念更强，感到身上的责任更重，压力更大，因而对自身的要求也更加严格。
2、沟通了思想，融洽了关系，促进了和谐机关建设。通过开展面对面地谈心交心和党员专题民主生活会活动，党员之间，党员与群众之间，党员与党员领导干部之间，沟通了思想，互换了看法，使一些平常不易说出的想法、意见及建议，都通过这些有效的活动方式展现了出来，既使交流的双方了解了自身的问题和不足，引起了对自身问题的高度重视和注意改正的方向，同时对改进机关作风建设，纠正机关存在的突出问题，找准了症结，从而促进了和谐机关的建设。