中学2010学年第二学期工作总结

2011-09-26 来源:互联网 人气() 

  (3)重视家校联系工作。班主任每月的家访率达30%以上,期末家访率100%,做到与每一位学生家长均有联系,特别重视做好与特殊学生家长的经常性联系工作。开办家长学校,目的明确,计划落实,内容针对性强,提高了家教水平。

  (4)共青团、少先队组织积极工作,与德育处互相配合,经常开展各项特色活动,如元宵节赏灯猜谜活动等,受师生好评。

  2.抓细抓实德育常规。为加强未成年人思想道德建设,我们继续加强学生的公民道德教育、安全教育、环保教育和优秀民族文化传统教育,努力提高德育工作的针对性和实效性。主要做法是:

  (1)实施全员德育,本学期建立秩序视导小组、驻班视导小组、就餐视导小组、晚间视导小组和住宿视导小组等五个视导小组,分工明确、职责分明,全方位地加强了常规管理。

  (2)狠抓行为规范养成教育。我们继续以《中小学守则》和《中学生日常行为规范》为抓手,把养成教育抓细抓实。继续开展学校三项竞赛,从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础入手,狠抓常规管理,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯。学校三项竞赛打分人员和绿色小卫士认真负责,落实对学生日常行为规范的检查工作。

  (3)按照修订的《班集体考核办法》和《文明寝室评比办法》,定期评选优秀班集体、文明寝室,充分发挥它们的模范作用。

  (4)规范每周一的升旗仪式,对升旗的每个步骤作详细的规定,特别突出了唱国歌和国旗下讲话的环节,对国旗下讲话作了有计划有针对性的统一的安排。

  (5)精心安排班会课主题,定期召开高质量的主题班会,做到主题鲜明、内容丰富,教育效果良好,同时注重班级间的交流。

  (6)重视抓好法制教育。经常性地召开安全法制的专题集会或讲座,增强学生的安全法制意识。并加强与当地警备区的联系,聘请了法制副校长,学校未出现违法犯罪事件。

  3.突出德育活动主题。按照德育主题合理安排每月及每周活动,通过形式多样的活动,力求把德育贯穿于各项活动之中,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。本学期德育以庆祝新中国成立60周年和纪念建校40周年为主线,通过二月份“规范行为月”、三月份“学雷锋”活动月、四月份“环保教育月”、五月份“红五月”校园文化月等系列活动,开展弘扬和培育民族精神、校史与办学精神教育,努力构建和谐校园,推动学校德育工作的不断深化。

  4.加快校园文化建设。本学期学校进一步美化了校园环境,做到校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕,教室物品摆放整齐,教师办公室整洁有序。定期更换橱窗、黑板、学习园地、网站资源等,充分体现宣传阵地的教育功能。同时开展大量活动来丰富师生的日常文化生活,如红五月文化艺术节、绿色学园教室布置比赛、摄影比赛及展出等。加强“三风”建设,提高师生的文明素质。积极倡导和培育和谐、博爱、开拓、进取的优良校风,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的地方。

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