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4、本次活动课后我们还安排了教师论坛,基地各个成员校中选拔教学经验丰富的,语言表达能力强的教师参与了交流,大家各抒己见,各自把本校本人在教育教学中一些好的做法,感悟,想法,经验尽数道来,让大家了解和领略了每个学校不同的管理方略,不同的教学经验,不同的教学风采。尽管本次活动是在协作体成立之前,但大家的热情空前高涨,应该说是协作体成立前一个良好的开端,大家心中都充满了希望,期待着下次研究活动的开始。
五、今后的努力方向
协作体的成立犹如给我们的教育教学工作注入了新鲜血液,激活了教学方法,激励了教学干劲,激发了教学热情。我们将乘胜前进,在原有的基础上,把活动搞的更好,把工作做的更细。由于协作体刚刚建立,有许多工作尚在探索中,不足是难免的,今后的协作体工作中,要不断地改进,不断地创新,在形式,内容,方法,组织安排上还要加大力度研讨,探索,力争把工作做的更好。
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小学研培协作体工作总结
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4、本次活动课后我们还安排了教师论坛,基地各个成员校中选拔教学经验丰富的,语言表达能力强的教师参与了交流,大家各抒己见,各自把本校本人在教育教学中一些好的做法,感悟,想法,经验尽数道来,让大家了解和领略了每个学校不同的管理方略,不同的教学经验,不同的教学风采。尽管本次活动是在协作体成立之前,但大家的热情空前高涨,应该说是协作体成立前一个良好的开端,大家心中都充满了希望,期待着下次研究活动的开始。
五、今后的努力方向
协作体的成立犹如给我们的教育教学工作注入了新鲜血液,激活了教学方法,激励了教学干劲,激发了教学热情。我们将乘胜前进,在原有的基础上,把活动搞的更好,把工作做的更细。由于协作体刚刚建立,有许多工作尚在探索中,不足是难免的,今后的协作体工作中,要不断地改进,不断地创新,在形式,内容,方法,组织安排上还要加大力度研讨,探索,力争把工作做的更好。
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